- 发布人:教务处
- 时间:2024-11-15
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- 来源:教务处
机电技术技能工作室——唐海燕
数学组 王毅
网络工作室 连华森
网络工作室 赵国宁
基础部 李文
2024年11月15日,皇冠比分:学校青年教师汇报课圆满结束。此次“汇报课”活动历时7天,共有14位青年教师参加。为使本次活动顺利开展,教务处统筹策划,精心安排了课程设置,并将课程表张榜公示,邀请全校老师随堂观摩。
?为提升青年汇报课的教研成效,教务处和各工作室、教研组比赛前组织大赛经验丰富、教学能力强的高级教师组成了汇报课评审委员会,共有七个学科八位老师参与,涵盖了语文、英语、计算机、艺术、电子等多个学科。为打磨出一堂高质量的汇报课,青年教师们坚持“备教材、备学生、备教法”,从选题到备课,从试讲到改进,立足课堂,各个环节精心设计,反复推敲,呈现出许多亮点。在汇报课上,青年教师们运用现代化的教学手段,熟练设计教学环节,将知识传授与学生兴趣点相结合,课堂气氛活跃,学生积极参与,获得了听课教师的一致好评。
教而不研则浅,研而不教则空。课后,汇报课评审委员会进行了评课研讨活动。评委们结合各学科特点对参赛老师的汇报课从学科核心素养、教材分析、教法学法、教学过程、作业设计等方面进行细致的点评和指导。青年教师们虚心好学,主动请教,在吸取资深教师建议的基础上做了详细的课后反思,并在课后总结了自己的优点和不足,制定了下一步的提高计划。
此次活动,对于青年教师来说既是教学水平的一次检验,更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励,推动了青年教师的快速成长,同时,其他教师也从听课中得到进步,从反思中得到提升,从研讨中得到启发,从点评中开阔了视野,收获了成果,提高了教研活动的针对性,有效的促进了学校教学质量的整体提升。
教学工作是学校的中心工作,青年教师汇报课是青年教师展示风采、练兵提高的平台,在指导教师和各工作室、教研组指导、帮助下,汇报课达到了“研究教学,培养青年教师”的目的,形成了浓厚的教研氛围,形成人人谈教学、人人思考教学的氛围,为皇冠比分:学校建设一支优秀的教师队伍打下坚实的基础。