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为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，切实贯彻落实党中央和省委关于开展党史学习教育的决策部署要求，扎实开展党史学习教育，制定本工作方案。

一、总体目标

开展党史学习教育对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。

党史学习教育要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记视察江西重要讲话精神和关于残疾人事业重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导党员、干部学好百年党史，传承红色基因，凝聚奋进力量，努力实现省委提出的务求实效、走在前列的要求，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把省残联建设成讲党性、讲政治、讲忠诚的政治机关，在奋力谱写全面建设社会主义现代化国家江西篇章中贡献残联力量。

二、学习要求

开展党史学习教育，要坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学史明理，要树牢唯物史观，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识；学史增信，要坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心；学史崇德，自觉践行社会主义核心价值观，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆党的先进性和纯洁性；学史力行，要不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力，争创新时代“第一等的工作”。要聚焦“作示范、勇争先”的目标定位和“五个推进”的重要要求，把党史学习教育同推动“十四五”残疾人工作开好局、起好步，同统筹疫情防控与残疾人业务工作和推进残疾人事业高质量发展结合起来，守正创新抓机遇，锐意进取开新局，以优异成绩庆祝建党100周年。

1.深刻学习铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝，接续奋斗，历经千难万险，战胜各种考验，书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。通过学习，深刻认识我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

2.深刻学习认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。我们党领导人民推翻了“三座大山”，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。通过学习，深刻认识我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴，深刻认识江西是为中国革命作出突出贡献的地方和残联组织的政治属性，增强政治责任感和使命感，以“赶考”的清醒和坚定答好新时代答卷。

3.深刻学习感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。通过学习，深刻认识党的性质宗旨，深刻认识为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点，深刻认识老区人民为党和人民事业作出了重大牺牲和贡献，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，一切为了残疾人，为了残疾人一切，努力推动改革发展成果更多更公平惠及广大残疾人，切实增强残疾人获得感、幸福感、安全感。

4.深刻学习掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。中国共产党人坚持把马克思主义同中国实际相结合，用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，使中华文明再次迸发出强大精神力量。通过学习，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，坚持从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，深刻学习领会新时代党的创新理论，特别是全面准确把握习近平总书记视察江西重要讲话精神、关于残疾人事业重要论述的真谛真义，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，做到学思用贯通、知信行统一。

5.深刻学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，大力弘扬井冈山精神、苏区精神、长征精神以及安源精神、八一精神、方志敏精神、老区精神等党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，继续保持艰苦奋斗的作风，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

6.深刻学习领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。我们党一步步走过来，战胜了各种风险挑战，不断从胜利走向胜利，积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习，坚持从历史中获得启迪，认清形势、抓住机遇、应对挑战，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，加快推进江西高质量跨越式发展。要坚持从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，坚持从党史中汲取经验教训，坚定不移向党中央看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三、主要安排

按照党中央和省委部署安排，党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，以县处级以上领导干部为重点，全体党员、干部积极参与、全心投入。总体分两个阶段，即：从党中央动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。会机关召开动员会和总结会，重点抓好“四个专题一个实践活动”。

1.分类组织抓好专题学习。在党员、干部自学为主的基础上，通过党组理论学习中心组学习、举办读书班和支部集中学习等形式，围绕六个方面开展专题学习研讨。会党组成员和处级以上干部要坚持以上率下，发挥好示范带动作用，在学习教育中做到标准更高、要求更严、落实更好。各支部要利用“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。学习中按照处级以上干部和普通党员分别确定学习重点内容。主要是坚持读原著、学原文、悟原理，深入研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要著作和读本，学习好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

2.以上率下讲好专题党课。继续落实“五级书记上党课”的要求，在“七一”前后，组织党员领导干部、党支部书记、先进典型讲专题党课。党组书记在全体党员干部层面讲专题党课；党组成员分别给分管处室、直属中心的党员讲专题党课；党支部书记给所在支部党员、干部讲专题党课。请1-2名党员先进典型代表在全会机关讲专题党课。

3.全覆盖组织专题培训。在全省统一组织对县处级以上领导干部专题培训的基础上，组织会机关科级及以下党员干部专题培训班，推动党史学习教育专题培训全覆盖。组织党员、干部到红色教育基地开展革命传统教育，学习党史，探寻我党残疾人事业发展的红色基因和历史传统。教育引导党员、干部常态化运用好“学习强国”平台、江西干部网络学院等，深化对党史内容的学习掌握。

4.认真开好专题组织生活会。党史学习教育结束前，各支部要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。会党组成员要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织关系所在支部的组织生活，充分运用批评与自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，进一步锤炼党性修养、坚定理想信念。

5.结合实际开展“我为群众办实事”实践活动。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，组织党员、干部发挥苏区干部好作风，弘扬唯实求真的寻乌调查精神，深入基层了解残疾人所思所急所需所盼，坚持立足本职岗位为残疾人服务，为残疾人想周全、为残疾人办实事，以实实在在的行动增强残疾人获得感、幸福感、安全感。紧密结合自身实际，设计好活动的内容和载体，对实践活动提出具体目标要求，注重引导党员、干部发挥先锋模范作用，走好新时代党的群众路线，切实解决实际问题，体现学史力行的要求。

6.加强党史宣传宣讲。结合在全社会开展的以党史为重点的“四史”宣传教育和“永远跟党走”群众性主题教育活动，在全省残联系统持续推进“学听跟”活动走深走实，开展残疾人事业征文，积极宣传残疾人和残疾人工作者优秀共产党员典型事迹，注重发挥各级残疾人专门协会组织和服务作用，推动宣传教育深入基层、深入残疾人。党员领导干部带头到定点帮扶村和共建社区开展形式多样的宣传宣讲。

四、组织领导

成立省残联党史学习教育领导小组，抽调精干力量组成领导小组办公室，合力推进党史学习教育。

1.强化责任落实。会党组书记是会机关党史学习教育第一责任人，其他班子成员要抓好分管单位的学习教育。各支部要主动扛起主体责任，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，精心组织、周密安排，制定行之有效的推进措施，切实把党中央、省委部署和会党组要求落到实处。直属中心党支部应当成立相应学习教育领导工作机构。

2.树立正确党史观。坚持以两个历史决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议。旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲党的历史、否定党的领导的错误倾向，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，更好正本清源、固本培元。坚持正确方向，拿不准的问题要及时请求报告，坚决防止出现任何形式的“低级红”“高级黑”。

3.坚持严实作风。坚持用好的作风，发扬马克思主义优良学风，注重实际效果，力戒形式主义，坚决防止浅尝辄止，坚决防止图形式、走过场。会机关党史学习教育领导小组办公室加强对机关处室、直属中心和福利基金会学习教育的督导检查，发现问题及时通报。

4.加强宣传报道。充分运用电视、报刊、网站、微信等各类媒体，及时报送学习教育简报，宣传报道我会学习教育中好的经验做法，为扎实推进学习教育增添正能量。